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STEMSHIP

ものづくりを通して、科学を学ぼう!

アーカイブ 5月 2017

折り紙が子供のSTEM能力を改善する5つの理由

2017年5月9日 by STEMSHIP コメントを書く

ピザボックス、紙袋、テーブルセットされたナプキンの共通点は何でしょうか? おわかりですね、皆、折り紙の要素があります。 紙で作る古来の芸術、折り紙に近年再ブームが来ています。 現存する最古の折り紙の一片は中国で発見されたものだと言います。 起源は古代日本だと言われていますが、折り紙は現代の教育にも影響を与えています。 折り紙を教育に取り入れることで、学習能力を高め、空間認知力、ロジカルシンキング(論理的思考力)、シーケンシャルシンキング(逐次的思考力)を鍛えることができます。 全教科のための芸術形式 折り紙を使用して学習内容を充実させる方法があることが研究でわかりました。 (野菜がスパゲッティのソースにブレンドされていると想像してみてください) これから子供の学力の幅を広げるのに折り紙を使用した事例をいくつかご紹介します。 幾何 … [もっと読む...] about 折り紙が子供のSTEM能力を改善する5つの理由

​女性をSTEM分野に導く5つの方法

2017年5月8日 by STEMSHIP コメントを書く

私たちの社会では、世界の実状を学び、科学と工学によって人々の幸せを高めて行きます。日本は教育レベルの高いことで世界中に知られていますが、多くの先進国や着実に発展しつつある新興国に比べると、科学者とエンジニアの教育への集中的な投資が不足しています。私たちが立ち遅れている大きな理由の一つは、科学、技術、工学、数学(STEM)の分野へ進むことを女子生徒に奨励していないことです。 この状況を変えなければなりません。STEM分野で女性が不足すると、日本はこの先人材不足に苦しむことになるからです。それは、すべての生徒が性別にかかわらず、小学校、中学校、高校を通して、数学や科学の分野に進むことを考える適切な機会を持てるようになるまで続きます。私たちの社会を発展させてくれるSTEM分野にすぐれた頭脳を取り込もうとするならば、女性にも目を向けなければなりません。も … [もっと読む...] about ​女性をSTEM分野に導く5つの方法

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